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Sciences et lecture : quelles médiations ?

23-24 mai 2019

PROBLÉMATIQUE

Le succès des magazines spécialisés et des chaînes YoutTube avec leurs vidéos de vulgarisation démontre l’intérêt des jeunes pour la découverte et la compréhension de phénomènes scientifiques. Comment les médiateurs peuvent-ils se saisir de cet engouement pour proposer une offre attirante et monter des projets inventifs ?

OBJECTIFS
  • Repérer les collections
  • Dynamiser ses ressources papier et numériques
  • Concevoir un projet dans sa structure
CONTENUS
  • Découvrir des Youtubers-auteurs scientifiques
  • Identifier les collections
  • Repérer des médiations originales autour des sciences
  • Atelier
DATE 23-24 mai 2019 à Paris  

TARIFS 275€ TTC, prise en charge de l’employeur – Particuliers, étudiants et chômeurs : nous consulter – Le tarif inclut la remise d’un numéro de Lecture Jeune

CONTACT Catherine Escher, 01 44 72 81 50

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