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Collège du Plantaurel, Cazères-sur-Garonne

Voici quelques nouvelles du projet au collège du Plantaurel. Les élèves et l’équipe pédagogique ont finalement opté pour l’écriture d’un récit d’aventure en laissant tomber la trame policière plus compliquée. Une réunion entre les trois partenaires (librairie, médiathèque et collège) avec tous les intervenants s’est déroulée le 6 septembre. L’équipe pédagogique et les partenaires ont défini les rôles et envies de chacun et mis en place un calendrier. Trois réunions sont prévues entre eux dans chaque lieu (une à la librairie, une à la médiathèque et une au collège afin de faire un échange réel, y compris dans le fief de chaque partenaire). Les élèves ont ensuite eu une séance au CDI et ont emprunté des livres sur le thème de l’aventure sur divers supports (livres papier – album – BD – livre audio – livres numériques à consulter sur place). Par la suite et en attendant que les élèves soient assez avancés dans leur lecture les encadrants ont réalisé un grand panneau (CF photos) avec les représentations de chacun concernant le genre ; puis ils ont dégagé les « ingrédients » indispensables. Une seconde séance a été consacrée au « cercle des lecteurs retrouvés » (CF photo) pour partager les lectures dans des présentations, discussions et lectures expressives d’extraits pour donner envie aux autres de lire les livres empruntés.

Article de Mme Morère, professeur de français et porteuse du projet, mise en forme par LJ
 

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