formation item

Promouvoir l’esprit scientifique avec les ados

Promouvoir l’esprit scientifique avec les ados

Promouvoir l’esprit scientifique avec les ados

09 nov.

10 nov.

05 mars

Je m'inscris

14 heure(s)
Tarif : 430,00
Présentiel

Promouvoir l’esprit scientifique avec les ados

Jeudi 09 Novembre 2023 , Vendredi 10 Novembre 2023 , Mardi 05 Mars 2024

Tarif pour les Particuliers, étudiants et chômeurs : NOUS CONSULTER

Description

Développer ses pratiques de médiation : Ces formations s’articulent autour de projets concrets de médiation du livre, de l’écrit ou de l’oralité avec le public adolescent. Elles visent à développer une réflexion sur votre pratique et à préparer votre projet dans le cadre d’ateliers dédiés. Un rendez-vous de suivi de projet trois mois après la formation permet d’analyser son état d’avancement et d’accompagner son développement dans le temps

PROBLÉMATIQUE

La lecture « pour apprendre » ou se cultiver, sans être la première des motivations, arrive en bonne position lorsqu’on interroge les jeunes. Face à des propositions numériques séduisantes, l’offre documentaire s’est à la fois renouvelée et diversifiée pour les jeunes lecteurs. Par exemple, les contenus de vulgarisation scientifique, souvent rigoureux mais drôles, multiplient les approches immersives. Cette formation de deux jours vise à transmettre des ressources et des outils dans la production actuelle pour favoriser la médiation scientifique avec les ados.

OBJECTIFS

  • Questionner ses propres représentations sur les sciences
  • Acquérir des repères pour se positionner en médiateur
  • Préparer son projet

CONTENU

  • Panorama des démarches d’auteurs et d’éditeurs
  • Conseils bibliographiques
  • Pistes de médiation scientifique avec les ados
  • Ressources en ligne et partenaires utiles
  • Atelier de conception de projet

INFOS PRATIQUES

En présentiel de 9h30 à 17h00 et l’atelier du 5 mars 2024 en ligne de 14h00 à 16h00

Le lien Zoom est envoyé par mail une semaine avant la première session

Tarif pour les Particuliers, étudiants et chômeurs : nous consulter

POUR ALLER PLUS LOIN

dossier de presse lj

Lecture Jeune n°165