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Une littérature pour ado non genrée ?

Une littérature pour ado non genrée ?

Une littérature pour ado non genrée ?

10 nov.

17 nov.

6 heure(s)
Tarif : 205,00
Visio

Une littérature pour ado non genrée ?

Mardi 10 Novembre 2026 , Mardi 17 Novembre 2026

Tarif pour les Particuliers, étudiants et chômeurs : NOUS CONSULTER

Description

Résumé

À l’heure de l’ère post #metoo et du succès de la Dark romance, comment les livres de littérature jeunesse prennent-ils en compte les débats de société actuels dont celui de la lutte contre les stéréotypes de genre ? Comment éditeurs et auteurs se positionnent-ils ?
Quel rôle les bibliothécaires peuvent-elles et ils jouer dans la sensibilisation des jeunes et des adultes à ces enjeux d’éducation et de société ? Ces deux matinées de formation seront l’occasion de se saisir de ce sujet, de découvrir et de comparer des titres de romans, de BD et de documentaires et d’expérimenter des médiations originales.

Formatrice

Cécile Emeraud, formatrice, éditrice et autrice

Prérequis

Sélectionner 2 titres de littérature ado qui vous semblent intéressant / questionnant concernant la thématique spécifique du genre.

Profil des stagiaires

Bibliothécaires, enseignants, animateurs, professionnels et bénévoles de la chaîne du livre. 16 personnes maximum.

Objectifs

  • Découvrir et être en mesure de citer 5 titres de littérature ado non genrés
  • Construire une grille de critères de lecture pour mieux analyser et repérer les stéréotypes de genre
  • Retenir au moins 3 ressources à utiliser pour une médiation autour de la question du genre

Durée

2 sessions de 3h en visio.

Modalité d’accès

  • En visio sur Zoom
  • Inscription en ligne obligatoire

Tarifs

205€ par stagiaire.

Contacts

Agathe Franck, responsable des formations

formation@lecturejeunesse.com

Méthodes mobilisées

  • Exposé illustré et argumenté
  • Présentation d’animations
  • Conception de bibliographie à partir des titres choisis par les stagiaires

Modalités d’évaluation

  • Feuille d’émargement
  • En amont : à l’inscription, les stagiaires sont invités à renseigner un questionnaire afin de recueillir leurs besoins et d’évaluer leur niveau de connaissances et de compétences sur le sujet.
  • À l’issue de la formation : les stagiaires remplissent un bilan en ligne.
  • L’attestation individuelle de fin de formation est délivrée par Lecture jeunesse à l’issue de la formation

Accessibilité aux personnes handicapées

Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter la responsable de formation.

Programme

Jour 1
La question du genre : définitions et état des lieux
Héros et héroïnes : les figures féminines et masculines dans la littérature pour ado
La question de l’écriture inclusive

Jour 2
Identité et diversité : les représentations dans les littératures adolescentes
De la réflexion à l’engagement : quels rôles pour les médiateurs et médiatrices ?

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