Pensé pour sensibiliser les jeunes à l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI), Cortex engage les élèves dans une prise de position. Appuyés sur des sources fiables, autour d’une problématique de sciences sur l’IA ou l’écologie, les ados produisent un podcast prenant la forme d’un débat argumenté.
À partir de ressources documentaires et de fictions, les jeunes apprennent à extraire les informations qui les aideront à formuler une opinion. Ils conçoivent ainsi la trame de leur argumentaire avant de l’exposer à un « groupe témoin » qui permettra, grâce à son regard critique, de consolider les prises de positions des élèves.
Apprendre à se documenter pour prendre position
Dans un monde où l’information circule en continu et où les sources se multiplient, il est essentiel d’aider les adolescents à se documenter. Cortex invite les élèves à construire leurs opinions de manière éclairée. Ils prennent part à un débat argumenté et adoptent ainsi un regard critique sur le monde qui les entoure.
Objectifs de Cortex :
- Apprendre à analyser une information pour se forger une opinion
- Lire, écrire et s’exprimer sur des débats de société liés aux sciences
- Développer son esprit critique par l’oralité
- Être capable de prendre position dans une discussion argumentée
Comment mettre en place le projet ?
Par les thématiques qu’il traite, le dispositif Cortex peut s’adapter aux programmes scolaires dès la classe de 4e. Il se déroule alors sur 10 à 12 séances de 2h.
Pourquoi rejoindre Cortex avec votre classe ?
En participant à Cortex, vous intégrez un dispositif structuré conçu en partenariat avec Lecture Jeunesse. Ainsi, notre équipe vous accompagne à chaque étape de la réalisation du podcast : de la recherche d’information, à la rédaction du script et au montage audio, en mobilisant notre réseau de professionnels.
Vous bénéficiez également d’un accès à une plateforme e-learning regroupant des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi, conçues pour vous aider à piloter Cortex dans le cadre du programme scolaire et gagner du temps.
Une enseignante témoigne :
« C’est toujours stimulant de pouvoir intégrer des partenaires extérieurs qui nous apportent aussi de nouvelles compétences que nous pourrons réexploiter dans d’autres projets..»
Encadrante Cortex
Si vous êtes intéressés, contactez-nous à l’adresse mail suivante : projets@lecturejeunesse.com . Pour avoir une présentation détaillée de Cortex et écouter les créations des jeunes, cliquez sur les boutons ci-dessous