Donner envie de lire et prévenir l’illettrisme
Jeudi 01 Octobre 2026 , Jeudi 08 Octobre 2026
Tarif pour les Particuliers, étudiants et chômeurs : NOUS CONSULTER
Description
Résumé
Si le plaisir de lire est évident pour des professionnels, bibliothécaires ou enseignants par exemple, il l’est beaucoup moins pour une partie des adolescents. De nombreux jeunes, en effet, restent éloignés de la lecture. Certains ont un effort trop important à faire pour « rentrer dans l’histoire » et dépasser la difficulté de lire, d’autres ne trouvent pas de titres dans lesquels ils se reconnaissent.
Cette formation propose de prendre conscience des freins rencontrés par certains jeunes à la lecture et aux livres et de découvrir des moyens à mettre en œuvre pour les surmonter.
Formatrice
Aveline Jarry, Formatrice indépendante | Accessibilité de la lecture et apprentissage du français
Prérequis
Aucun prérequis nécessaire.
Profil des stagiaires
Bibliothécaires, enseignants, animateurs, professionnels et bénévoles de la chaîne du livre. 16 personnes maximum.
Objectifs
Durée
2 sessions de 3h en visio.
Modalité d’accès
- En visio sur Zoom
- Inscription en ligne obligatoire
Tarifs
205€ par stagiaire.
Contacts
Agathe Franck, responsable des formations
formation@lecturejeunesse.com
Méthodes mobilisées
- Adaptation de la formation au besoin des stagiaires (questionnaire d’auto positionnement en amont de la formation)
- Exposé illustré et argumenté
- Échanges entre participants
Modalités d’évaluation
- Feuille d’émargement
- En amont : à l’inscription, les stagiaires sont invités à renseigner un questionnaire afin de recueillir leurs besoins et d’évaluer leur niveau de connaissances et de compétences sur le sujet.
- À l’issue de la formation : les stagiaires remplissent un bilan en ligne.
- L’attestation individuelle de fin de formation est délivrée par Lecture Jeunesse à l’issue de la formation
Accessibilité aux personnes handicapées
Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter la responsable de formation.
Programme
Programme complet à venir.