Au cœur de la romance : enjeux, publics et médiation
Mercredi 10 Juin 2026 , Mercredi 17 Juin 2026
Tarif pour les Particuliers, étudiants et chômeurs : NOUS CONSULTER
Description
Résumé
Avec plus d’une centaine de publications hebdomadaires, la romance connaît une croissance fulgurante. La multiplication des parutions nécessite de prendre du recul pour parvenir à saisir les enjeux de ce genre littéraire récent qui passionne et questionne. Les médiateurs du livre se retrouvent de plus en plus confrontés à un public connaisseur et demandeur, souvent éloigné des circuits classiques du livre, préférant les circuits horizontaux de recommandations entre pairs, via les réseaux sociaux. Comment appréhender ce genre polymorphe et intergénérationnel ? Comment conseiller ce lectorat exigeant ? Quels sont les ouvrages incontournables et les auteurs-phare ? Comment opérer une veille efficace ?
Formatrice
Vanessa Moreau, autrice d’articles, formatrice, bénévole au comité de lecture LJ, enseignante de Lettres au collège.
Prérequis
Aucun.
Chaque participant(e) doit apporter un ou deux romans qu’il identifie comme appartenant au genre de la romance.
Profil des stagiaires
Bibliothécaires, enseignants, animateurs, professionnels et bénévoles de la chaîne du livre. 16 personnes maximum.
Objectifs
- Mieux comprendre ce phénomène de société (lecteurs, auteurs, éditeurs)
- Appréhender les enjeux du genre et de ses sous-genres (New Romance, Romantasy et Dark Romance)
- Valoriser ce genre, animer son fond, se positionner en tant que médiateur du livre.
Durée
2 sessions de 3h en visio.
Modalité d’accès
- En visio sur Zoom
- Inscription en ligne obligatoire
Tarifs
205€ par stagiaire.
Contacts
Agathe Franck, responsable des formations
formation@lecturejeunesse.com
Méthodes mobilisées
- Adaptation de la formation au besoin des stagiaires (questionnaire d’auto-positionnement en amont de la formation)
- Exposé illustré et argumenté
- Échanges entre participants
Modalités d’évaluation
- Feuille d’émargement
- En amont : à l’inscription, les stagiaires sont invités à renseigner un questionnaire afin de recueillir leurs besoins et d’évaluer leur niveau de connaissances et de compétences sur le sujet.
- À l’issue de la formation : les stagiaires remplissent un bilan en ligne.
- L’attestation individuelle de fin de formation est délivrée par Lecture jeunesse à l’issue de la formation
Accessibilité aux personnes handicapées
Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter la responsable de formation.
Programme
Les sessions auront lieu l’après-midi de 13h30 à 16h30.
1ère session : un phénomène éditorial
Définition et enjeux du genre et de ses sous-genres
Appréhender la notion de tropes et le langage Booktok/Booksta
Comprendre l’offre éditoriale (points de vigilance) ; découvrir les auteurs emblématiques
Atelier de mise en pratique
2è session : un phénomène socio-culturel
Comprendre le lectorat communautaire de la romance (Public cible VS public lecteur) pour mieux conseiller
Pistes de médiation et de valorisation
Atelier de « simulation »
Pistes pour une veille efficace