Mon Futur

Qu’est ce que Mon Futur ?

Conçu pour les jeunes en filières professionnalisantes (classes prépa-métiers, Maisons Familiales et Rurales, Centres de Formations d’Apprentis, lycées agricoles et professionnels…) Mon Futur propose aux adolescents d’imaginer l’évolution de leur environnement professionnel en se projetant dans le futur. Grâce à un corpus de lectures et à des exercices d’écriture variés, les jeunes explorent la thématique de l’intelligence artificielle tout en questionnant les représentations qu’ils se font de leurs futurs métiers.

Objectifs :

  • Lutter contre l’autocensure et favoriser la prise de confiance en soi 
  • Faire expérimenter l’importance et l’intérêt de la lecture et de l’écriture dans un parcours professionnel  
  • Changer les représentations sur le monde professionnel et élargir l’horizon des possibles  

Ils ont participé

En 2022

  • MFR du Périgord Vert à Thiviers (24)

Le projet mené à la Maison Familiale et Rurale de Thiviers s’est déroulé en partenariat avec le dispositif « Startups à l’École » d’Agoranov et l’association l’Arbre des Connaissances . Les jeunes ont été accompagnés par Morgane Vasta, animatrice d’ateliers d’écriture qui a été missionnée pour aider la classe de 4e à construire un carnet de bord sur l’intelligence artificielle et les métiers du futur.

Découvrir le projet

  • Lycée professionnel René Auffray à Clichy (92)

Les élèves de la classe MODAP (dispositif d’accueil d’élèves allophones) du lycée professionnel René Auffray de Clichy (92) ont expérimenté Mon Futur en travaillant sur l’intelligence artificielle. Monté en partenariat avec le dispositif Startups à l’École, le projet a été l’occasion pour les jeunes de mener une réflexion sur leur future voie professionnelle.

Découvrez le résultat du projet

En 2023 

  • Lycée professionnel Deprez à Paris (75)

Pendant plusieurs mois, deux classes de 1ère année CAP métiers de l’électricité du Lycée professionnel Marcel Deprez se sont lancées dans l’exploration de leur futur métier à travers la thématique de l’Intelligence artificielle. En étudiant le format BD, ils ont documenté leurs premières expériences professionnelles et les ont transposées dans le futur. 

Découvrez le résultat de ces deux projets sous la forme de livres numériques ici : 

Carnet de bord de la classe de 1CAP B 

Carnet de bord de la classe de 1CAP C

Le projet vous intéresse ? Contactez-nous à projets@lecturejeunesse.com