50 nuances de romances : De la comédie romantique à la dark romance, appréhender la romance et son public
Mardi 22 Septembre 2026 , Mardi 29 Septembre 2026
Tarif pour les Particuliers, étudiants et chômeurs : NOUS CONSULTER
Description
Résumé
Les romances et la littérature érotique séduisent un public féminin de plus en plus important1Voir aussi : https://www.lecturejeunesse.org/dossier/dark-romance-autrices-ghanem-guerrieri/2. Fans ou lectrices occasionnelles, les choix de ces jeunes filles interrogent et inquiètent souvent les professionnels qui, ou bien connaissent mal ces récits ou bien sont choqués par les relations mises en avant entre les protagonistes. Comment définir la romance et se repérer dans l’édition ? Quelle est la place de ces livres déconsidérés ou sulfureux en bibliothèque et celle de son lectorat ? Comment réagir face aux réactions de rejet ou de crainte ?
Formateur/Formatrice
Cécile Émeraud, formatrice, éditrice et autrice
Prérequis
Chaque participant(e) doit apporter deux romances.
Profil des stagiaires
Bibliothécaires, enseignants, animateurs, professionnels et bénévoles de la chaîne du livre. 16 personnes maximum.
Objectifs
- Se repérer dans l’offre de romance : être capable de distinguer 5 sous-genres et leurs spécificités
- Connaître 5 maisons d’édition et 5 auteurs et/ou autrices de romance
- Établir un protocole d’échange avec un.e jeune qui lit de la romance pour le/la conseiller
Durée
2 sessions de 3h en ligne.
Modalité d’accès
- En visio sur Zoom
- Inscription en ligne obligatoire
Tarifs
205€ par stagiaire.
Contacts
Agathe Franck, responsable des formations
formation@lecturejeunesse.com
Méthodes mobilisées
- Adaptation de la formation au besoin des stagiaires (questionnaire d’auto positionnement en amont de la formation)
- Exposé illustré et argumenté
- Échanges entre participants
Modalités d’évaluation
- Feuille d’émargement
- En amont : à l’inscription, les stagiaires sont invités à renseigner un questionnaire afin de recueillir leurs besoins et d’évaluer leur niveau de connaissances et de compétences sur le sujet.
- À l’issue de la formation : les stagiaires remplissent un bilan en ligne.
- L’attestation individuelle de fin de formation est délivrée par Lecture jeunesse à l’issue de la formation
Accessibilité aux personnes handicapées
Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter la responsable des formations.
Programme
Jour 1
Naissance, évolution du genre et panorama éditorial
La romance : qu’est-ce que c’est ? (histoire, évolution, ressorts)
Repères et sous-genres (Dark romance, bit lit, chick lit…)
État des lieux du marché éditorial actuel (les éditeurs, les collections, les autrices)
Jour 2
Quel public ? Quelles pratiques ?
Le public de la romance et ses pratiques
Comment et pourquoi ce genre attire-t-il les jeunes / remet-il en cause les adultes
Comment se situer comme médiateur ou médiatrice ?
Références
- 1
- 2
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