Description
Résumé
Le polar séduit un public adolescent avide d’enquêtes, de mystère et de frissons, tout en constituant une porte d’entrée privilégiée pour encourager la lecture. Mais comment sélectionner des polars adaptés à cette tranche d’âge ? Quelles sont les tendances et les thématiques qui captivent aujourd’hui les jeunes ? Quelles médiations inventer en bibliothèque pour dynamiser la découverte des romans policiers ?
Prérequis
Pas de prérequis nécessaire. Les stagiaires apporteront deux titres de leur choix.
Profil des stagiaires
Bibliothécaires, enseignants, animateurs, professionnels et bénévoles de la chaîne du livre. 16 personnes maximum.
Objectifs
- Identifier les tendances et la diversité du polar adolescent : repérer les nouveautés, comprendre les sous-genres et reconnaître les thèmes en phase avec les attentes des ados (suspense, identité, société, environnement…)
- Sélectionner et valoriser des polars adaptés en bibliothèque : savoir construire un fonds attractif, recommander des titres variés (classiques, best-sellers, nouveautés), et mettre en réseau les ressources (romans, BD, films…)
- Concevoir des actions de médiation et d’animation autour du polar
Durée
2 jours de formation en présentiel.
La formation est dispensée sur le lieu de la collectivité.
Tarifs
1000€ présentiel ou distanciel, plus frais de déplacement, hébergement et repas chiffrés au coût réel.
Demander un devis : envoyer un email à formation@lecturejeunesse.com et administration@lecturejeunesse.com
Contacts
Agathe Franck, responsable des formations ; formation@lecturejeunesse.com
Méthodes mobilisées
- Adaptation de la formation au besoin des stagiaires (questionnaire d’auto positionnement en amont de la formation)
- Exposé illustré et argumenté
- Échanges entre participants
Modalités d’évaluation
- Feuille d’émargement
- En amont : à l’inscription, les stagiaires sont invités à renseigner un questionnaire afin de recueillir leurs besoins et d’évaluer leur niveau de connaissances et de compétences sur le sujet.
- À l’issue de la formation : les stagiaires remplissent un bilan en ligne.
- L’attestation individuelle de fin de formation est délivrée par Lecture jeunesse à l’issue de la formation
Accessibilité aux personnes handicapées
Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter la responsable de formation.